第 463 章 课堂
第 463 章 课堂 (第3/3页)
遍，最后目光在四十二张年轻的脸上逐一扫过，“这节课的第一个硬指标，所有人记住三个数：八分十九秒、四小时十分钟、四点二四光年。”
“八分十九秒、四小时十分钟、四点二四光年……”第三排靠窗的周小航小声跟着念了一遍，眼睛盯着空中那条漫长的刻度线。
讲完平面尺度的基础概念，时间正好走到八点四十分。
赵敏看了一眼主控终端上的环境参数，抬头看向全班，“现在，我们把初始视角固定在行星轨道上，不做连续拉升，重新试着佩戴一次神经接口环。”
她抬起右手，“愿意试的同学举手，不勉强。”
教室里安静了两秒，刷拉一下，三十一只手臂举了起来。
刚才取下接口环的那十一个学生里，包括第五排中间的刘洋在内，十一个人全都摇了摇头，手老老实实地放在课桌上没动。
赵敏点了点头，“好，那十一位同学继续看前墙的平面同步投影，举手的三十一位同学，听我口令，我点到谁，谁再佩戴神经接口环，我要逐个确认你们的视野基线。”
“第一排一号，佩戴接口环。”
第一排靠门的高个子男生拿起桌上的非侵入式神经接口环戴上。
赵敏盯着主控终端上的基线波动图，确认平稳后，立刻点下一个，“第三排靠窗，周小航，佩戴接口环。”
周小航第二个拿起桌上的接口环，重新卡在双侧太阳穴与后脑枕骨上方。
光子场在眼前微微一闪，没有了刚才那种脚底踩空的急速拉升感，接口环与视觉皮层同步的瞬间，他的视野直接落在了木星轨道上。
那颗布满橙褐色与乳白色风暴条纹的气态巨行星，毫无征兆地横亘在正前方，庞大的球体足足占了他整个视野的三分之一。
在木星赤道面的外侧，木卫一、木卫二、木卫三、木卫四这四颗伽利略卫星，正像四颗晶莹的碎钻一样，在漆黑的背景里整整齐齐地排成一条直线。
红斑里的气旋在缓慢搅动，近得仿佛一伸手就能碰到那层翻涌的氨冰云顶。
周小航甚至忘了自己还坐在302教室的椅子上，下意识地抬起右手往前一抓。
五指合拢，抓到的只有教室里微凉的空气。
他愣了一下，看着自己空空如也的掌心，又抬头看着眼前那颗庞大得让人屏息的行星，嘴里不由自主地小声说了一句：“原来这么大……”
讲台后的主控终端与他的个人视野右下角，同时跳出一行淡绿色的实时监测小字：“视觉皮层命中率百分之九十八点六，停留三分十二秒”。
八点五十二分，下课铃声准时响起。
全班的光子场缓缓退去，三十一名同学依次取下头上的非侵入式神经接口环，放回桌面的感应槽。
大部分学生起身去走廊活动，刚才摇头没戴的那十一个学生里，有五名学生没有出教室，主动走到了讲台边，想要趁着课间再重试一次。
赵敏没有拒绝，把切换速率调到最低档，陪着这五名学生在座位上做了一次短时静态接入。
两分钟后，三人成功适应了木星轨道的静态视野，另外两人刚接入二十秒，额头就再次渗出冷汗，出现了轻微前庭冲突。
赵敏立刻终止了那两人的端口输出，低头在终端上调出“观察名单”，把这两人的座位号记了进去，在后面的备注栏里敲下一行字：“下节课只上平面”。
上午九点十分，办公楼二层，校长室。
李长顺站在宽大的办公桌后，抬手在桌面控制器上一按，把刚刚由市县教育部门下发的节点分配表投在了桌面光子场上。
淡蓝色的三维表格悬浮在半空，每一行数字都标得清清楚楚。
李长顺的目光落在洞口一中那一栏的尾部数据上：本校实到八台，全校在籍学生一千一百四十人，按全覆盖标准核算，节点缺口高达四十四台。
教务主任王芳站在办公桌对面，看着那个刺眼的“缺口四十四台”，眉头紧紧拧在一起。
“......李校，八台节点，总共才四十八副接口环，一次只能供一个班上全息课。咱们高三今年有八个重点班，政审和心理摸底也都做完了，要不……这学期先把这八台节点紧着高三用？”
“不行。”李长顺想都没想，直接抬手否了，“高三离高考就剩不到一年了，他们的复习节奏早就定型了，现在临时换神经教学节点，前庭适应期都得磨掉半个月，高三照旧用原来的旧课件。”
他伸出手指，重重地点在桌面光子场的高一年级名册上。
“.....这八台机器，高一先用，而且今天就得给我满负荷转起来。国家为什么定下两千万太空产业人才的选拔大盘子，绕开地方采购、直接把第一批机器发到咱们重点中学？”
“要的就是从高一抓起，把过了政审、心理抗压测评合格的苗子提前筛出来，给三年后的舰队学院和星际工程专业输送人才！”
“....咱们现在要是紧着高三，高一不开课，三年后等高校和部队来招人的时候，咱们一中连一个完成全息耐受定型的学生都拿不出来，到时候没法交代的！”
王芳张了张嘴，看着光子场上那行直发协议的小字，把到了嘴边的话咽了回去，点了点头，“我明白了，那就先让高一排课。”
李长顺坐回椅子上，调出第二批设备的线上增补申请单，手指在虚拟界面上逐字填写。
在申请用途一栏，他写下：“优先保证高一两个班”。
接着，他的光标移到下方的详细备注栏，一字一句地敲进去：“现有八台，每台六环，可覆盖四十八座；两个班共八十六人，需轮换”。
核对了一遍数字，李长顺抬起右手，将手腕上的个人终端贴在桌面签名区的感应阵列上，用自己的神经签名完成了最终确认。
光子场界面闪过一道绿光，系统自动生成采购申请号：“湘教采-0714”。
王芳在自己的教务终端上接收了这份签批件，当场接入内网，把申请单同步到了市教育局的审批终端上。
屏幕右上角的状态栏跳动了一下，变成了黄色的“待审核”字样。
退出系统前，王芳想起了早晨赵敏报上来的设备自检日志，顺手点开设备运维附表，把302教室第四台节点的固件版本异常也一并报了上去，在尾栏打上备注：“神经驱动固件待升级”。