第394章 第六次，五十三个人都到了
第394章 第六次，五十三个人都到了 (第2/3页)
四组那个位置看了一眼。
学号十九没有出声。
“怎么分你们自己定。”
五十三个人开始分。
分的时候没有人抢前头那几号。
顾青禾低下头，拿一张纸把二十六个号写成一列。
有人报号，她就在那个号后头写一个名字。
写到第二十三号的时候，同一个号有两个人报。
那两个人自己让了一下，其中一个改报了二十五号。
十点四十分到十点四十七分。
七分钟。
分完了。
二十六张，五十二个人。
温良没有安排谁抄哪一号。
他们自己分的。
杜小满第一个上来。
她抄的是第一号。
那是九月十九号那张摸底卷分数条。
抄的时候要连出处一块抄。
“是什么，哪一天上的墙，能核不能核。”
“三样都抄。”
“核不了的那七号也抄？”
“也抄。”
“核不了的原因那一行呢。”
“最要紧的就是那一行。”
有人举起手。
“老师，二十四号那两张。”
“怎么。”
“底下那七个字，我抄不抄。”
“哪七个字。”
“换班未备案，属实。”
“抄。”
“那是曹老师的事。”
“那七个字是他自己让写的。”
温良把手放在那两张上。
“他自己写的东西，你抄的时候不能替他删。”
“那我抄了，是不是等于我也说了他一句。”
“不等于。”
“你抄的是他写的那一句。”
“抄的时候底下注一行：抄自二十四号，原文一字未改。”
问的那个人回座位去了。
他回去以后把这一句先写在了自己那张纸的最底下。
先写注，再抄正文。
十一点零三分。
教室后门这时候开了。
门是从外头推开的，推的人没有敲。
进来的是两个。
前头那个是聂老师。
后头那个温良没有见过。
五十上下，手里拿着一个硬壳夹子。
“温老师。”聂老师说。
她说完往旁边让了半步。
“这位是区里的。”
“基教科的祝科长。”
五十三个人都在教室里。
抄到一半的停了笔。
站在墙前头那两个转过头。
十一点零五分。
祝其昌没有往里走。
他站在后门那一块空地上，看那面墙。
墙上二十六张纸。
他从左边看到右边。
看了大概二十秒。
“这些是什么。”
“对账表。”温良说。
“谁批准贴的。”
“没有人批准。”
“那你凭什么贴。”
“凭这是我们班的后墙。”
祝其昌把夹子换了一只手。
“昨天有一份材料送到我那儿。”
“送的人写的是本校教务处。”
“落款那一栏是你的名字。”
“是我的名字。”
“你知不知道那份材料现在在几个人手上。”
“不知道。”
“四个。”
“我今天来，是想跟你说一样。”
祝其昌往前走了两步。
他走到第一排和讲台中间那块空地上停住了。
“这些东西，你贴在这儿，我不管。”
“再往上走，就不是这么回事了。”
“怎么不是这么回事。”
“往上走要走程序。”
“程序上第一步是本校盖章。”
“第二步是区里核。”
“核不过，退回来。”
“退回来以后，这一年就算过去了。”
教室里没有人说话。
温良站在讲台后头没有动。
“祝科长。”
“你说。”
“我今天不问程序。”
“那你问什么。”
温良把讲台上那个文件夹打开。
十一点十三分。
他从里头拿出四样东西，一样一样放在讲台上。
放的时候他念了每一样是什么。
“第一样。”
“三年前那份停课通知的复印件。”
“原因栏是空的。”
“落款底下三个红章。”
“第三个章，四月二十四号在区教研室对上了。”
“第二样。”
“〔二〇二三〕教基字第七号。”
“两句话。”
“待定者数据不参与汇总测算。待定人数不计入报送基数。”
“落款九月。”
“那一年的表五月中旬报的。”
“发文在报送之后。”
“第三样。”
“今年四月，四十一份查阅申请。”
“四十一份答复，编号连着四十一个。”
“一份一份答的，没有合并。”
“每一份上都写着：本答复仅对申请人本人有效。”
十一点十九分。
温良把第四样放上去。
那是最薄的一张。
“第四样。”
“三年前那张表的签字页复印件。”
“第八格。”
“实习指导教师。”
“那一
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